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4月3日下午，在徐汇职业高级中学1号楼3楼会议室开展了徐汇区班主任工作坊学员培训的案例交流活动。
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专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用，以及课题研究的价值给予了肯定，同时也对后续的研究提出了建设性的意见。
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麻油馓子对年幼的孩子们来说，可能从来没有吃过，在品尝过后，他们连连说“好吃！真的太好吃了！” 寒食节气自助餐不仅满足了孩子们的味蕾，同时也丰富了寒食节气教育的内涵，使孩子们逐渐了解了我国特有的节气饮食文化，增强了他们民族自豪感。
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教师们明确了提高信息采集登记工作的重要性，理清了整个幼升小信息登记的思路。...
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因为行为养成了好的习惯，自然形成了好的性格，好的性格最终才能收获成功。...
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Donna老师曾在欧洲和亚洲多个国家教授英语，有着丰富的教学经验。...
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接下来是大家耳熟能详的《三字经》，歌手温和的声音，将“子不学，非所宜，幼不学，老何为”这样一个个亲切而又饱含深意的词语深深刻进了同学们的心里。...
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但是，他们挺过来了，并最终收获了成功的体验。...
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随后，我们再次围绕《建设现代型班级》这一课程实施展开讨论，由光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要和脚本做了介绍。...
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穿过郁郁葱葱的林荫大道，在庄严肃穆的纪念碑前，孩子们参与了纪念活动的仪式，礼兵叔叔喊着响亮的口令，迈着有力、整齐的步伐，带领大家在纪念碑前敬献了花篮。...
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尽管学校只招90名学生，但开放日报名人数接近一千六百人。...
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大家畅所欲言、各抒己见，都谈出了自己独到的见解，并提出建议。...
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（责任编辑：马丽琤；摄影：陈燕；责审：郑亚捷）...
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”那么运动真正的风采理应来源于奋力拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。...
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又到了一年春来时，花儿争相开放，迎来了又一次的家长开放日。...
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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为增强全校师生的安全防范意识，掌握防火应急逃生、自救的技能，学习了解逃生的基本常识，提高广大师生应对突发性事件的能力，徐教院附中在3月29日进行了一次消防逃生疏散演练活动。...
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六年级的同学们刚学完这首诗，有的便跟着摇头晃脑地哼唱。...
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同学们通过自己寻找答案的过程，对国内改革的进程、国家取得的成就、国际时局的重大事件、国际的热点问题和上海的创新和变化有了更多的了解，进而对国内国际的时政大事有了自己独特的分析和见解。...
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全场欢呼声和呐喊声此起彼伏，经过一番努力，孩子们都能够顺利完成任务，来到终点。...
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作为家长要和孩子一同成长，从意识、到知识、到观念要不断更新。...
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影片中一个个典型生动的中国故事，传递着中国的力量，无不让人感受到社会主义制度带来的自信，中国特色带来的传奇。...
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最后苏老师真诚呼吁有青春期孩子的家长：别再动手了；别再唠叨了；别太负面了；别批评相貌；别侦探八卦；别替他做主；别定义未来。...
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同学们既是怀揣着一腔热望的参赛者，又是一位位庄严严谨的评委。...
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首先，大班孩子迈着有力步伐的进场，两个大班竞争激烈，动作整齐划一，神气十足，特别是《中国功夫》，只见孩子们出拳，深蹲，合掌，每一个动作都做的有模有样，精气神十足，快乐地展现了汇霖幼儿园的小朋友健康、活泼、积极向上的风采。...